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Avaliação Neuropsicológica nos Transtornos de Aprendizagem (*)

Código

115

Data / Período

07/04/2018 a 14/04/2018

Local

Centro / RJ

  • Restrição Cadastro
  • Restrição Cadastro
  • Reservar Vaga
Objetivo

Complementar a formação do profissional de psicologia para a realização de avaliação neuropsicológica em crianças e adolescentes, desde o contato inicial com a família, primeira entrevista, levantamento de hipóteses, escolhas de instrumentos e observação clínica, elaboração do laudo e devolutiva.
O curso tem como objetivo primordial conhecer o perfil neuropsicológico de crianças e adolescentes com dificuldade de aprendizagem e transtornos de aprendizagem, visando trabalhar o raciocínio clínico e melhor escolha de instrumentos.

Público Alvo

Psicólogos e estudantes de psicologia a partir do 6º período.

Conteúdo Programático

Revisão sobre transtornos de aprendizagem e diagnóstico diferencial
Modelos de anamnese
Instrumentos escolhidos(aplicação e correção):
- Escala de Inteligência Wechsler para Crianças – WISC-IV (inteligência)
- Confias
- THCP
- Prolec
- Promat
Laudo e devolutiva

Carga Horária

12 horas

Nome

Juliana Lopes Fernandes - CRP-05/40705

Resumo CV Instrutor

Psicóloga formada pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Doutoranda em Neurociência e Mestre em Neurociências pelo programa de Neurologia / Neurociências da Universidade Federal Fluminense (UFF). Coordenadora do Serviço de Psicologia Aplicada de Cabo Frio, Professora e Supervisora do estágio em neuropsicologia da Universidade Veiga de Almeida (UVA). Tem experiência nas áreas de avaliação neuropsicológica e estimulação / reabilitação neuropsicológica.

LOCAL DE REALIZAÇÃO:
Av. Presidente Vargas 509 / 13º andar - Centro - RJ

DATA / PERÍODO / HORÁRIO
dias 07 e 14 de abril de 2018 - sábados - das 09:00 às 16:00

(*) Evento com participação restrita a Psicólogos e estudantes de Psicologia a partir do 6º período.