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ADL2 - Avaliação do Desenvolvimento da Linguagem

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  • Edição1° - 2021
  • Dimensões: 40X30X11

A  ADL 2 é um instrumento clínico, prático e eficiente para avaliar a aquisição e o desenvolvimento dos domínios receptivos e expressivos da linguagem, seu conteúdo e sua estrutura em crianças nas faixas etárias de um até seis anos e onze meses. Sua aplicação é individuas. Ao mesmo tempo é uma escala q permite ao profissional identificar prováveis alterações na aquisição e desenvolvimento da linguagem independente de suas causas.

 

Nesta edição da ADL 2 foi estabelecido um manual de figuras para avaliar a linguagem Compreensiva e um manual de figuras para a linguagem Expressiva, que contêm as figuras da Observação da Aquisição Fonológica.

 

Os novos itens propostos e algumas alterações foram aplicados em 315 crianças. Todas sem alteração no desenvolvimento da linguagem, nem história de síndromes, deficiência auditiva ou visual.  Este instrumento é de fácil aplicação e pode ser utilizado por profissionais da área da fonoaudiologia, psicologia, pedagogia e terapia ocupacional. Vale salientar que, para fazer o uso desta escala, é indispensável que o profissional tenha conhecimento das etapas de aquisição e do desenvolvimento da linguagem verbal da criança e de seus distúrbios. Este conhecimento é fundamental para a interpretação dos resultados e para o melhor uso da observação clinica durante a avaliação, o que irá contribuir para uma mais adequada interpretação do comportamento de linguagem da criança.

 

Aplicação

Individual

 

Objetivo

A segunda edição da escala de Avaliação do Desenvolvimento da Linguagem – ADL 2 é uma revisão da escala de Avaliação do Desenvolvimento da Linguagem – ADL, editada em 2004. A escala ADL foi idealizada e construída com o objetivo de avaliar a linguagem de crianças na idade pré-escolar.

 

População

1 a 6 anos e 11 meses.

Maria Lucia Menezes

Composição Kit

  • 01  manual do Examinador

  • 01  manual de Figuras (Linguagem Compreensiva)

  • 01  manual de Figuras (Linguagem Expressiva)

  • 05  protocolos dados da história clínica e do desenvolvimento da criança

  • 05  protocolos de aplicação e pontuação

Material Concreto (cachorro, uma boneca, um pano com tamanho suficiente para cobrir a boneca, duas colheres, dois pratos, duas xícaras, um bule, três bolas pequenas e dois pequenos carros e caminhões)

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