Terapia cognitivo-comportamental

Terapia cognitivo-comportamental: teoria e prática

O livro clássico Judith S. Beck sobre a terapia cognitivo-comportamental (TCC), recurso fundamental para terapeutas e estudantes da área da psicologia, chega a sua 3ª edição amplamente atualizado. Além de apresentar os princípios da técnica, o livro aborda como desenvolver a relação terapêutica, fazer uma conceitualização de caso, planejar o tratamento, estruturar sessões e implementar técnicas cognitivo-comportamentais e experienciais.

Ao longo do livro, também disponível no formato e-book, o leitor poderá acompanhar os casos de dois clientes, um com depressão e ansiedade moderada, e outro com traços de personalidade borderline, que ilustram como um terapeuta habilidoso administra a TCC. A autora também apresenta a terapia cognitiva orientada para a recuperação (CT-R) ao lado da TCC tradicional, inclui dicas clínicas, questões para reflexão e exercícios práticos, além de demonstrar como integrar estratégias de modalidades como terapia de aceitação e compromisso, terapia comportamental dialética e terapia cognitiva baseada em mindfulness ao tratamento.

Judith S. Beck

Paulo Knapp

Apresentação

Prefácio

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Capítulo 1. Introdução à terapia cognitivo-comportamental

Capítulo 2. Visão geral do tratamento

Capítulo 3. Conceitualização cognitiva

Capítulo 4. A relação terapêutica

Capítulo 5. A sessão de avaliação

Capítulo 6. A primeira sessão de terapia

Capítulo 7. Programação das atividades

Capítulo 8. Planos de ação

Capítulo 9. Planejamento do tratamento

Capítulo 10. Estruturação das sessões

Capítulo 11. Problemas na estruturação das sessões

Capítulo 12. Identificação de pensamentos automáticos

Capítulo 13. Emoções

Capítulo 14. Avaliação de pensamentos automáticos

Capítulo 15. Respostas aos pensamentos automáticos

Capítulo 16. Integração de mindfulness à terapia cognitivo-comportamental

Capítulo 17. Introdução às crenças

Capítulo 18. Modificação das crenças

Capítulo 19. Técnicas adicionais

Capítulo 20. Imaginário

Capítulo 21. Término e prevenção de recaída

Capítulo 22. Problemas na terapia

Apêndice A. Recursos da terapia cognitivo-comportamental (em inglês)

Apêndice B. Resumo de caso do beck institute resumo e conceitualização

Apêndice C. Passos na técnica AWARE

Apêndice D. Reestruturação do significado de memórias precoces por meio de técnicas experienciais

Referências